This is default featured slide 1 title

Go to Blogger edit html and find these sentences. Now replace these with your own descriptions.

This is default featured slide 2 title

Go to Blogger edit html and find these sentences. Now replace these with your own descriptions.

This is default featured slide 3 title

Go to Blogger edit html and find these sentences. Now replace these with your own descriptions.

This is default featured slide 4 title

Go to Blogger edit html and find these sentences. Now replace these with your own descriptions.

This is default featured slide 5 title

Go to Blogger edit html and find these sentences. Now replace these with your own descriptions.

Jumat, 04 November 2016

kuis prisma

Jumat, 06 Mei 2016

Video Pembelajaran ( TRIGONOMETRI )

Video pembelajaran adalah salah satu cara kreatif lainnya dalam proses belajar mengajar dengan penayangan dan rekaman gambar bergerak. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal sangatlah perlu menggunakan media sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran. Adapun manfaat penggunaan media video pada proses pembelajaran adalah sebagai berikut:

1.   Sangat membantu tenaga pengajar dalam mencapai efektifitas pembelajaran khususnya pada mata  pelajaran yang mayoritas praktek.
2.   Memaksimalkan pencapaian tujuan pembelajaran dalam waktu yang singkat.
3.   Dapat merangsang minat belajar peserta didik untuk lebih mandiri.
4.   Peserta didik dapat berdiskusi atau minta penjelasan kepada teman sekelasnya.
5.   Peserta didik dapat belajar untuk lebih berkonsentrasi.
6.   Daya nalar Peserta didik lebih terfokus dan lebih kompeten.
7.   Peserta didik menjadi aktif dan termotivasi untuk mempraktekan  latihan-latihan.
8.   Hal-hal yang bersifat abstrak dapat dikonkreatkan.


Adapun video yang telah saya dan teman saya buat yaitu mengenai materi jumlah dan selisih dua fungsi trigonometri. Alasan kami memilih materi ini karena materi trigonometri merupakan salah satu pelajaran yang sulit dipahami di kalangan siswa SMA .Realitanya jumlah dan selisih dua fungsi trigonometri ini sering  dikeluarkan dalam penyelenggaraan UN bahkan pada tes memasuki jenjang perguruan tinggi negeri , sekolah kedinasan dan lain sebagainya . Adapun videonya dapat di tonton di bawah ini ^-^


Selamat menyaksikan dan semoga bermanfaat bagi calon guru masa depan. Adapun saran dan komentarnya sangat bermanfaat bagi kami untuk membuat video yang lebih baik lagi :) 

REFERENSI :
Desi, Nuryani, 2012.Manfaat Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran. http://nuryanidesisafitri-pgsdipab.blogspot.co.id/2012/11/manfaat-penggunaan-video-sebagai-media.html. Diakses pada 06 Mei 2016

Kamis, 05 Mei 2016

Wisweb Applets ( Shooting Balls )

Wisweb Applets merupakan aplikasi yang berisikan berbagai macam permainan matematika yang di rancang untuk melatihan dan meningkatkan kekreatifan dan daya pikir anak. Dibuat oleh salah satu universitas di belanda yaitu Utrecht University. Untuk bermain di Applets dapat diakses dengan mengklik link berikut : http://www.fi.uu.nl/wisweb/applets/mainframe_en.html - PASTIKAN ANDA TELAH MENGINSTAL JAVA :)

WiswebApplets : 





Shooting Balls, Game Shooting Ball pada Java Applet ini disajikan dalam bentuk grafik sistem koordinat dimana system koordinat ini memiliki sumbu y ( height/ bidang vertical ) dan sumbu x ( sebagai bidang horizontal ). Di dalam  grafik sistem koordinat terdapat ruas garis yang masing masing 1 satuan dan terdapat bola yang diletakkan pada titik tertentu .Grafik system koordinatnya hanya menuliskan angka 0 , 5 , dan kelipatan 5  .Bola yang berada di dalam grafik ini tentunya tidak selalu diletakkan pada titik yang telah terbaca misalnya 0 atau 5 , bisa saja diletakkan di angka 7 atau 8 . Sehingga ketelitian dan ketepatan sangat diperlukan agar siswa terlatih untuk lebih teliti dalam memutuskan suatu hal terutama saat akan menjawab sebuah pertanyaan khususnya matematika .
Game ini berisikan 4 level
Level 1 adalah level paling mudah , selanjutnya level 2 , 3 dan 4 mengalami peningkatan tingkat kesulitan yang menuntut siswa untuk lebih berpikir kritis .Selain itu game ini menyediakan ruang untuk bisa dimainkan oleh 2 pemain atau 2 player yakni pada level 4 . Bola yang disediakan khusus yakni warna biru untuk player 1 dan player 2 berwarna merah .Tujuan game ini diciptakan bisa dimainkan oleh dua orang adalah untuk mengkur sejauh mana keaktifan dan kecepatan siswa dalam menembak bola satu kali dengan mengenai banyak bola artinya siswa tertantang untuk menembak banyak bola dengan satu kali tembakan saja .Akhir dari permainan shooting ball ini adalah siswa yang paling cepat menembakkan bola maka dialah pemenangnya . Game ini cocok dimainkan anak kelas 5 atau 6 SD ,karena pada jenjang tersebut mereka dikenalkan materi tentang sistem koordinat . Dengan adanya game shooting ball ini diharapkan siswa menyerap dengan mudah materi yang diberikan serta lebih paham dalam mengerjakan soal tentang sistem koordinat.
Berikut penampilan dari shooting balls :

Ini contoh level 1. Ada  garis bulatan kecil  dengan  bulatan besar

Level 2 bulatan kecil di ujung hilang

Level 3 bulatan kecil dengan garis juga hilang

Level 4 bulatan besar bulatan kecil sama garis hilang istilah lain tidak ada  alat bantu

Ini contoh untuk 2 pemain

Dengan adanya game Applet memudahkan seorang siswa menyerap pelajaran matematika. Selain itu hobby mereka yang pada masanya bermain tersalurkan melalui game java applet, khususnya shooting ball yang berkaitan dengan sistem koordinat sangat membantu siswa  untuk mengevaluasi seberapa besar tingkat pemahaman, ketelitian dan ketepatannya yang dituangkan dalam bentuk Applet .

Itulah sekilas tentang Wisweb Applets game dalam matematika semoga bermanfaat ^^

POWER POINT ( Fungsi dan Relasi )

Power point merupakan salah satu media teknologi yang umumnya digunakan untuk proses belajar mengajar. Kali ini saya akan memposting contoh dari power point matematika yang kami buat tentang fungsi dan relasi.



untuk lebih jelasnya silahkan klik link di bawah ini :


SEMOGA BERMANFAAT ^_^

Alat Peraga Matematika (MONIKA)

MONIKA
( Monopoli Matematika )





Alat peraga merupakan salah satu media yang dapat digunakan dalam proses belajar mengajar. Terdapat banyak sekali alat peraga dan salah satu alat peraga yang kami buat yaitu MONIKA ( monopoli matematika ) suatu permainan monopoli yang biasa dimainankan oleh anak-anak pada umumnya. Pada monika ini kami kemas agar dapat menjadi bahan evaluasi pemahaman siswa pada materi matematika. Monika yang kami buat saat ini menggunakan materi bangun datar dan lingkaran. Melalui permainan ini diharapkan siswa dapat memperdalam pengetahuannya tentang bangun datar dan lingkaran secara menyenangkan dan tidak membosankan. 

            Cara Membuat Monika :

a.     Alat
1.      Curter
2.      Gunting
3.      Penggaris
b.    Bahan
1.      Karton Padi
2.      Karton Putih
3.      Kertas warna atau origami
4.      Double tip
5.      Lem kertas
6.      Dadu
7.      Uang mainan
8.      Gabus
9.      Pion

Langkah-Langkah Pembuatan Monika :

1.      Membuat desain gambar sesuai rencana .( 16 kotak dengan sisi sama panjang    masing-masing 8 cm )
2.      Memotong karton padi sesuai ukuran yang diinginkan

3.      Memotong kertas warna menjadi bentuk persegi dengan panjang sisi 8 cm
4.      Menempelkan setiap kertas warna di atas karton padi yang sudah digunting. Karna di dalam monopoli terdapat kartu kesempatan dan dana umum maka Aturan penggunaan kertas warnanya tidak sembarangan .Misal kartu kesempatan berwarna merah dan kartu dana umum berwarna hijau dan Kotak yang lain berisi soal-soal terkait bangun datar serta elemen-elemen lain misalnya saja Start , Free Parking ,Go To Jail yang diletakkan di setiap sudut bagian monooli matematika
5.      Memotong gabus sama bentuknya dengan MONIKA pada karton padi
6.      Menempelkan MONIKA yang telah jadi tadi di atas gabus dengan menggunakan lem kertas
7.      Memasang list pada setiap kotak .List yang dimaksud adalah pertanyaan serta hadiah yang didapat jika mampu menjawab soal yang tertera pada monika
8.    Finishing , yaitu mengecek kembali apakah monika sudah dapat digunakan atau tidak ,serta penyempurnaan MONIKA

Aturan Permainan :

1.      Sebelum bermain ,setiap anggota mendapat uang dari pihak Bank dengan rincian sebagai berikut :
Rp 100.000           @1 lembar
Rp 50.000              @ 2 lembar
Rp 20.000             @ 5 lembar
Rp 10.000             @ 5 lembar
2.      Permainan dimulai dengan melemparkan dadu .Apabila seorang pemain memperoleh angka dadu tertinggi dari lawannya maka ia berhak memulai permainan duluan.
3.      Setiap pemain wajib mengelilingi satu kali putaran penuh setelah itu baru bisa menjawab soal yang ditanyakan
4.      Pemain harus menjawab pertanyaan tiap kali Pion mendarat di salah satu kolom.Jika pemain bisa menjawab pertanyaan dari Banker , maka pemain berhak membeli atau tidak kolom tersebut.
5.      Jika pemain berhenti di kolom milik pemain lain , maka permainan tersebut mendapat pertanyaan dari pemilik tanah .Bila pemain bisa menjawab pertanyaan maka ia berhak melempar dadu .Namun , apabila ia tidak dapat menjawab maka ia harus membayar sewa tanah secar utuh.
6.      Bagi para pemain yang berhenti pada wilayah penjara, harus membayar denda sebesar RP 50.000
7.      Jika pemain berhenti di kolom kesempatan atau dana umum , pemain wajib mengambil satu buah kartu yang telah tersedia
Itulah sekilas tentang alat peraga matematika. semoga bermanfaat ^.^