Video pembelajaran adalah salah
satu cara kreatif lainnya dalam proses belajar mengajar dengan penayangan dan
rekaman gambar bergerak. Untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal
sangatlah perlu menggunakan media sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran.
Adapun manfaat penggunaan media video pada proses pembelajaran adalah sebagai
berikut:
1. Sangat membantu tenaga pengajar dalam
mencapai efektifitas pembelajaran khususnya pada mata pelajaran yang mayoritas
praktek.
2. Memaksimalkan pencapaian tujuan
pembelajaran dalam waktu yang singkat.
3. Dapat merangsang minat belajar
peserta didik untuk lebih mandiri.
4. Peserta didik dapat berdiskusi atau
minta penjelasan kepada teman sekelasnya.
5. Peserta didik dapat belajar
untuk lebih berkonsentrasi.
6. Daya nalar Peserta didik lebih
terfokus dan lebih kompeten.
7. Peserta didik menjadi aktif dan
termotivasi untuk mempraktekan latihan-latihan.
8. Hal-hal yang bersifat abstrak dapat dikonkreatkan.
Adapun video yang telah saya dan
teman saya buat yaitu mengenai materi jumlah dan selisih dua fungsi
trigonometri. Alasan kami memilih materi ini karena materi
trigonometri merupakan salah satu pelajaran yang sulit dipahami di kalangan
siswa SMA .Realitanya jumlah dan selisih dua fungsi trigonometri ini sering
dikeluarkan dalam penyelenggaraan UN bahkan pada tes memasuki jenjang
perguruan tinggi negeri , sekolah kedinasan dan lain sebagainya . Adapun videonya dapat di
tonton di bawah ini ^-^
Selamat menyaksikan dan semoga bermanfaat bagi calon guru masa depan. Adapun saran dan komentarnya sangat bermanfaat bagi kami untuk membuat video yang lebih baik lagi :)
REFERENSI :
Desi, Nuryani, 2012.Manfaat Penggunaan Video Sebagai Media Pembelajaran. http://nuryanidesisafitri-pgsdipab.blogspot.co.id/2012/11/manfaat-penggunaan-video-sebagai-media.html. Diakses pada 06 Mei 2016
0 komentar:
Posting Komentar